Hola:
Dando vueltas a estos conceptos que hemos estado viendo
estos días (intervención, integración, inclusión, ...) recordé un libro-vídeo
de hace un par de años que me gustó mucho y que pude ser un buen “telón de
fondo” para ilustrar los comentarios y las intervenciones que estamos teniendo
en clase.
Espero que os guste
Este vídeo creo que es una metáfora muy buena que hace referencia a la inclusión y exclusión, tanto como a la integración.
ResponderEliminarEfectivamente siempre se trata que "cuadradito" haga esfuerzos hasta convertirse en "redondo". ¡y qué fácil es decir "te lo tienes que creer"!
En ocasiones se trata de cambiar a "cuadradito", intentar que sea él quien se adapte a la puerta, sin darnos cuenta de que tenemos más recursos para adaptar la puerta de manera en la que "cuadradito" pueda entrar.
¡CAMBIEMOS ESAS PUERTAS, QUE SON CUATRO ESQUINITAS DE NADA!
Que buena metáfora. Y aunque esté narrada por niños que probablemente lo entiendan como un simple cuento con un “cuadradito” y unos círculos como protagonistas, tiene como trasfondo algo mucho más profundo que lo que aparenta.
ResponderEliminarNos habla de las personas que intentamos moldear de mil maneras por ser diferentes para que así encajen entre nosotros. Pero no entendemos el sufrimiento que causamos en ellas, sin pensar en la dificultad o incluso imposibilidad que presentan para poder cambiarlo.
Pensemos en un niño recién llegado a España, lo difícil que puede llegar a ser el verse de repente en otro país, con niños diferentes a él, en aspectos tan claros como un simple color de piel, un idioma que de repente no es el mismo que el suyo entre otras muchas cosas… y como un plus, le tachamos de extranjero y no le tratamos de igual manera… Debemos pensar en lo complicado que tiene que ser en este caso, no solamente vivir en un país nuevo, sino lo difícil que habrá sido su vida anterior para tener que abandonarlo todo. Si pensáramos más en esto, seguramente saldría solo el tratar de entender a personas con problemas de adaptación, no hay que moldear a nadie a la fuerza, tenemos que facilitar que ese moldeado vaya poco a poco y también moldearnos a nosotros mismos, abrir nuestras mentes y dejar de ver a estas personas como algo que no encaja en nuestra sociedad.
Muy buen vídeo! Refleja muy bien cómo complicamos las cosas en vez de hacerlo de una manera más sencilla y mejor, se trata de cambiar de mentalidad, como en este caso intentar cambiar a cuadradito en vez de cambiar la puerta, y por que no la puerta?? Muchas veces se piensa que por que unas personas sean diferentes a otras no pueden estar introducidas de la misma manera y no es así, por que no nos ponemos en su lugar? así se entenderían mucho mejor las cosas y se vería que hay que hacer un cambio, pero no en ellos! si no en nosotros.
ResponderEliminarBuenos días, me ha gustado muchísimo el vídeo, yo entendido con este vídeo, que las personas somos todas diferentes, podemos ser parecidas pero diferentes a la vez, y lo que tenemos que cambiar no son las personas, es el mundo en general, la sociedad en la que vivimos, porque todos tenemos los mismos derechos y deberes. No hay que DISCRIMINAR, por color, forma, raza, o cualquier otra cosa, hay que entender e intentar ayudar a quien más lo necesite y cuando lo necesite, sin tener ningún tipo de ánimo de lucro. Como ocurre al final del vídeo, una de las “personas” se intenta moldear, para poder hacer y entrar al mismo lugar donde están el resto de sus amigos, no tienen la persona que intentar moldearse sino la puerta se moldeara para que entre todo tipo de figuras, formas y personas. En conjunto se busca una solución para poder estar todos en el mismo lugar sin que nada lo impida, ni nadie, y tengas paz, tranquilidad y armonía, todo el mundo.
ResponderEliminarEs un vídeo, que no deja de ser sencillo, pero es ideal, para poder explicar a todas las edades que no hay que discriminar, ni dejar a la gente en el camino porque no sean iguales, o porque no vayan a "entrar" como el resto, habrá que pensar en cómo podemos todos pasar o estar en un mismo lugar, sin que haya conflictos, burlas, malas intenciones, racismo, etc. Es un vídeo muy visual y te enteras de una manera gráfica de una cosa tan difícil de explicar y tan complicada como es la discriminación y la falta de compañerismo o ayuda por el resto de personas que comprenden tu sociedad.
Sin duda es una buena metáfora, y en mi opinión una buena crítica social. Creo que Sara ha dado en el clavo, que el vídeo nos refleja precisamente eso, que no son las personas las que tienen que cambiar, sino la sociedad. Como veíamos durante las clases nuestras intervenciones no tienen que limitarse a trabajar con la persona (intentar cambiar la situación de cuadradito de manera aislada) si no que hay que incidir en lo estructural, en el contexto de las personas y la sociedad en la que vivimos (la casa grande) para eliminar barreras y conseguir la igualdad y la inclusión de todos dentro de la sociedad.
ResponderEliminarAunque es una historia infantil, el mensaje es claro y creo que es una buena manera de llegar a los más pequeños, trasmitiendo una idea tan compleja como puede ser la de la inclusión a través de un vídeo tan fácil de ver.
Como dice Carol, ¡A cambiar puertas!
En este video se refleja perfectamente el mundo que hemos creado a base de puertas de diferentes formas y tamaños obligando a las personas a adaptarse para poder pasar en vez de ser al contrario.
ResponderEliminarEn mi opinión una de las primeras barreras que tenemos al comienzo de nuestra vida en sociedad es el sistema educativo, nos asignan un curso atendiendo a la edad y después nos obligan a estudiar a todos lo mismo bajo un sistema de calificaciones que en muchas ocasiones no se ajusta a la realidad de la persona.
Yo creo firmemente en la igualdad de derechos y a eso es a lo que debe aspirar una sociedad moderna,no creo en puertas ni en casas porque para mi el mejor mundo posible es aquel en donde haya cuadrados, círculos, triángulos...
La verdad es que en este video se ve muy claro el mundo en el que vivimos y por eso me ha gustado bastante.
ResponderEliminarCon este pequeño video uno se da cuenta de que la mayoria de las veces somos las propias personas quienes complicamos las cosas y sin darnos cuenta.
A veces podemos hacerlo sin darnos por eso me gustaria destacar lo que hacen los redonditos. Ellos si que querian que cuadradito entrase con ellos pero en vez de pensar en una medida razonable, pretendian cambiar a cuadradito para que fuese como ellos.
Nosotros podemos pensar asi alguna vez, es decir, creer que las personas tienen que llegar a ser como nosotros para poder integrarse.
Teneis que ir más allá. Hagamos cambios en lo que nos rodea para que todo podamos utilizarlo tanto cuadraditos como circulitos.
Dejemos a un lado las diferencias y abramos las puertas para todos.
Muchas veces intentamos adaptar a las personas a nosotros mismos sin darnos cuenta que estas no disponen de capacidades que nosotros disponemos.
ResponderEliminarEs lo que el vídeo intenta reflejar ¿y si a estas personas les cuesta adaptarse?...no podemos obligarlas a cambiar a ser como nosotros, pero si nosotros pensáramos y pusiéramos un granito de arena desarrollaríamos recursos para ellos y así estos no tendrían que dejar de ser ellos mismos y aprender de que a pesar de las diferencias podemos estar todo unidos.
A mi parecer el vídeo nos muestra una realidad latente en la sociedad, nos empeñamos en conseguir que todos seamos iguales, que todo funcione con una aparente normalidad donde tratamos de hacer que las personas dejen de ser lo que son, porque simplemente las consideramos ''diferentes'' cuando lo que realmente importa es crear una sociedad que pueda albergar las peculiaridades de cada uno sin limitar nunca.
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